1 为何建设互联网+科普穴位保健科普课程
1.1 满足保健需求
1.2 穴位保健易学有效适合民众科普
1.3 互联网+科普优势凸显
2 如何建设互联网+科普穴位保健线上线下科普课程
2.1 团队建设专业的新医科科普团队
2.2 课程内容精选实用的穴位知识
2.3 视频拍摄深入浅出讲述穴位故事
2.4 课程组织提高线上线下学习效率
2.5 科普宣讲灵活记忆活学活用
文章摘要:目前,自我保健的科普需求日益增长。穴位保健历史悠久,效果肯定,是保健科普的优势项目。为了满足保健需求,杜绝科普乱象,结合穴位保健易学有效的特点,以及当前“互联网+科普”优势,作者从团队建设、课程内容、视频拍摄、课程组织、科普宣讲5个方面进行了“小穴位大健康”科普线上线下课程建设,组建专业的新医科团队,精选实用的穴位知识,深入浅出讲述穴位故事,提高线上线下学习效率,灵活记忆,活学活用。促进穴位保健惠及千家万户,守护健康中国。
文章关键词:
论文分类号:R-4
文章来源:《科普研究》 网址: http://www.kpyjzzs.cn/qikandaodu/2022/0609/1320.html